Важный этап взросления, или как научить ребенка есть ложкой

Учим ребенка пользоваться ложкой

Для каждого малыша раньше или позже наступает момент, когда он первый раз берет в руки ложку, воспринимая ее вначале как новую интересную игрушку.

В каком же возрасте следует начать целенаправленно обучать малыша кушать ложечкой самому, и какие существуют рекомендации для того, чтоб процесс этот прошел как можно быстрее?

Содержание:

В каком возрасте начинать учить малыша правильно пользоваться ложкой

Учить малыша держать в руках ложку можно начинать тогда, когда он уже привык во время кормления сидеть на стульчике, держать в руках игрушки и кушать с ложки, с которой кормит его мама.

Это обычно происходит в возрасте примерно семь-восемь месяцев. И тогда к году-полутора малыш уже научится пользоваться ложечкой самостоятельно.

Российские детские врачи и психологи рекомендуют начинать такое обучение в возрасте раньше года, месяцев в восемь, а западные советуют давать ребенку ложку в руки уже только после года.

Но каждый малыш имеет свои особенности развития, здесь четких шаблонов нет.

Вообще, ребенок начинает пытаться кушать самостоятельно очень рано. В несколько месяцев он легко и без всякого обучения начинает брать руками и кушать хлеб, печенье и другую еду – но все это без применения столовых приборов.

Также он поступает и с пищей из тарелки – на первых порах ему кажется проще зачерпнуть ее и отправить в рот рукой. Задача родителей на этом этапе – научить его пользоваться ложкой.

Конечно, вначале будет нелегкий период для мамы, и необходимо набраться терпения. Ведь первые движения малыша ложкой будут нескоординированы и направлены в разные стороны, а в результате – брызги пищи по столу, полу, стенам, одежде, а также и по довольному лицу малыша.

Нужно спокойно, без окриков и возмущения, стараться направить ложечку с пищей в верном направлении.

Надо понимать, что необходимо в первую очередь научить ребенка правильно держать ложку, чему способствуют регулярные занятия по развитию моторики маленьких пальчиков.

Навык кушать ложкой не относится к врожденным рефлексам, это уже правила человеческого общества, которым ребенка приходится обучать.

Обучение может пойти быстро, а может затянуться на недели и даже месяцы. Кто-то уже в шесть-семь месяцев легко берет в руки ложку и начинает пользоваться ею, а другие до трех лет не хотят учиться кушать самостоятельно. Причин для паники нет.

Пытаться заставить ребенка учиться пользоваться ложкой как можно быстрее не надо даже вопреки его желанию не надо — следует подождать, когда он заинтересуется ложкой.

Нужно ненавязчиво в форме игры и общения пытаться пробудить у него интерес к этому новому предмету и обучению новому навыку.

А для того, чтоб процесс обучения этикету за столом пошел быстрее для ребенка и безболезненнее для нервов мамы, существуют определенные рекомендации.

Рекомендации по обучению

Все дети копируют то, что видят вокруг себя. Это как раз нужно использовать в данном случае.

Полезно будет сажать ребенка даже еще до полугодовалого возраста во время кормления за стол, где кушают другие члены семьи, чтоб ребенок наблюдал за тем, как они пользуются ложками и вилками, пьют из кружек.

Также малышу захочется копировать и мамины действия, когда он видит, как она кормит его с ложки.

В процессе обучения ребенка этому навыку ни в коем случае нельзя кричать на него, ругать, торопить. Наоборот, необходимо его подбадривать и хвалить за каждые, пусть и небольшие, успехи.

Малыш должен получать удовольствие от процесса. Ведь для него время принятия пищи – это не только насыщение, но и общение с мамой, игра, удовольствие.

Ложка и тарелка должны быть яркими и красивыми, привлекающими внимание малыша. Кстати, в начале обучения пользования ложкой нужно приготовить любимые блюда малыша, можно их как-то украсить и любыми способами заинтересовать ребенка процессом.

Неплохо будет купить разные тарелочки с интересными картинками на дне, чтоб ребенок был мотивирован доесть пищу и увидеть, какая на этот раз там картинка.

Нельзя во время еды отвлекать внимание малыша на мультики или что-то еще, он должен быть сосредоточен именно на принятии пищи и это должно приносить ему удовольствие. Процесс в таком случае пойдет быстрее, да и пищеварение будет правильным.

Начинать обучение лучше с пюреобразных блюд и каш, так как их малышу будет проще набрать в ложку.

В тарелочке лучше пусть будет небольшое количество пищи – нужно учитывать то, что так меньшее количество пищи разлетится по сторонам, когда малыш будет бить ложкой по тарелке с едой, а делать он это будет.

Пусть ребенок подержит ложечку в руках, покрутит ее. Затем нужно взять в свои руки и показать ему, как ею пользуются взрослые. Потом ложечку вложить в руку малыша и поднести ее к его рту.

Если у малыша процесс не идет — нужно помочь ему. Первое время все дети берут и зажимают ложку в кулачок.

Ничего страшного в этом нет, пусть вначале даже пробует кушать так. Главное, чтоб он самостоятельно доносил ложку до рта, и чтоб еда с ложки попадала в его ротик.

Также ничего плохого, если ребенок вначале будет второй рукой заталкивать пищу в ложку. Главное, что малыш старается, ему нравится, и процесс обучения пошел!

Если ребенок начинает капризничать, и больше не настроен ни на прием пищи, ни на обучение, то лучше прекратить занятие и продолжить снова в следующее кормление.

Обучение, как и сам процесс принятия пищи, должен приносить ребенку только положительные эмоции.

Полезны будут упражнения для развития моторики пальцев – они помогут ребенку быстрее научиться держать ложку правильно.

Хорошо помогает рисование, когда ребенок учится держать между пальцами карандаш или мелок. Существует много специальных упражнений-игр для развития моторики рук.

Какую ложку выбрать ребенку?

Малышам нужны особые столовые приборы – небьющиеся, красивые, яркие и удобные для маленькой детской ручки. На прилавках магазинов детских товаров сейчас огромный выбор различных о форме и материалу изготовления ложечек.

Что же нужно учитывать при выборе этого важного предмета?

Материал изготовления первой ложечки для малыша должен быть безопасным. Это может быть пищевой пластик, силикон, латекс.

Разрешается и первая ложечка из серебра – она обеззараживает пищу, но все-таки предпочтительнее более мягкие материалы, чтоб не травмировать нежные десны и зубки ребенка.

Ручка ложечки рекомендуется слегка изогнутая по руке малыша, достаточной ширины. Если ложечка все-таки серебряная, то ручка рекомендуется из мягкого пластика.

Сейчас выпускают ложечки, имеющие возможность изгибаться в зависимости от того, правша или левша ребенок. К прямой ложке приучать малыша лучше позже, когда он уже научится держать ложку уверенно и кушать самостоятельно.

Размер ложки должен быть такой, чтоб она свободно входила в маленький детский ротик. Форма ложки должна быть округлой, обтекаемой.

Ложечка должна быть привлекательной по дизайну. Дети любят яркие цвета, а сейчас даже существуют материалы, меняющие свой цвет, что тоже очень понравится малышу.

Но материал, из которого изготовлена ложка, ни в коем случае не должен быть красящий.

Следует покупать ложечки, как и остальную посуду, только в специализированных магазинах или аптеках, чтоб избежать подделок, способных нанести вред здоровью ребенка.

Соблюдаем меры предосторожности

Процесс обучения этикету за столом должен быть не только приятным, но и безопасным и для ребенка, и для окружающих предметов интерьера.

Перед кормлением следует надеть на ребенка специальный фартучек. Лучше для этого приобрести непромокаемые и легко очищающиеся клеенчатые фартучки или изготовленные из мягкого гнущегося пластика.

Можно пользоваться и тканевыми фартуками – они удобны для ребенка, но их придется стирать каждый раз после использования. А для самых неаккуратных сейчас выпускаются фартуки с рукавами – испачкаться в таком просто нет шанса.

Можно на время принятия пищи надеть на голову ребенка чепчик, чтоб еда не попала на волосы.

Вокруг столика на полу можно постелить клеенку или газеты, чтоб не мыть пол после каждого принятия пищи.

Столовые приборы должны быть небьющимися и прочными, чтоб случайно не ранить малыша. Тарелку нужно иметь с высокими краями и на присоске, чтоб она не перемещалась по столу и не могла упасть или перевернуться.

Пища должна быть теплой, но не горячей. Сейчас можно купить ложки, меняющие свой цвет в зависимости от температуры – так ложечка может стать помощницей в соблюдении безопасности малыша.

Нельзя оставлять малыша одного даже на совсем короткое время – он может поперхнуться едой, а в таком случае бывает важна каждая секунда, и мама должна быть рядом, чтоб вовремя помочь ребенку.

Навык кушать ложкой самостоятельно – непростой для ребенка, и нужно это понимать.

У каждой мамы свои методы обучения, но в результате каждый ребенок осваивает эту науку, просто нужно проявить немножко терпения и понимания к малышу.

А пройдя этот этап взросления и приобщения к жизни в обществе, ребенку проще будет осваивать и следующие.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий